Nouveau au Yukon et à la CSFY depuis août 2018, Daniel compte plus de 27 années d’expérience dans le domaine de l’éducation française (immersion et première langue) en Alberta et en Colombie-Britannique comme enseignant, direction d’école et directeur d’instruction. Originaire d’Edmonton et par son expérience professionnelle, il connaît les réalités d’une communauté francophone en situation minoritaire. Il possède un baccalauréat en éducation de l’Université de l’Alberta (Campus St-Jean) et une maîtrise en leadership en milieu scolaire de l’Université de Portland.

Daniel valorise le développement de la personne et souhaite créer un milieu d’apprentissage propice à la créativité et l’innovation.

Biographie à venir

François est un enseignant qui aspire à ouvrir les yeux de ses élèves sur le monde qui les entoure! Il a attrapé la piqure de l’aventure jeune et a roulé sa bosse à travers la planète depuis la fin des années 1990. Gradué de l’Université Laval en histoire, François a enseigné en Asie, au Québec et a passé les dernières années à enseigner les sciences humaines à Vancouver en immersion française. Il a déménagé à Whitehorse à la fin 2015 où il peut facilement s’adonner à ses activités préférées : ski de randonnée, vélo de montagne, randonnée, escalade, etc.  Il croit fermement que la meilleure école de la vie se trouve dans le voyage et l’exploration et il continue d’apprendre tous les jours. François est heureux d’avoir l’opportunité d’enseigner au CSSC Mercier où il pourra partager ses passions avec ses élèves.

Biographie à venir

Né à Niagara Falls, mais élevé en Acadie, les parents de Christian lui ont toujours donné le gout de voyager. Après leur baccalauréat à l’Université de Moncton, sa conjointe et lui décident d’enseigner dans des communautés autochtones, question d’élargir leurs connaissances face à ce peuple fort intéressant. Ils passent 4 années à enseigner aux T.N.-O. dans les communautés de Fort Smith et Hay River. Le besoin du plein air se fait grand alors ils décident de postuler dans les écoles de Whitehorse. Il entame sa 4e année en tant qu’enseignant de sciences, math et plein air au secondaire. Il s’estime chanceux de faire partie d’une équipe et une administration aussi dynamique et motivée.

Joëlle est originaire de Petit-Rocher au Nouveau-Brunswick et elle a fait ses études à l’Université de Moncton, d’abord en sciences, puis en enseignement. Suite à l’obtention de son diplôme, elle a décidé d’explorer certains pays et, par la suite, de commencer sa carrière en enseignement au Yukon. Elle est passionnée de la nature et elle apprécie pratiquer une large gamme d’activités de plein air, dont la randonnée, le ski, le vélo, et plus encore. Récemment arrivée dans la région, le charme du Yukon et ses paysages grandioses ne cessent de l’époustoufler.

Originaire du Lac St-Jean au Québec, cette passionnée de plein air, de vélo de montagne et de ski hors-piste a trouvé le bonheur au Yukon depuis 2013! Diplômée en enseignement en adaptation scolaire et sociale depuis 2004, Julie travaille auprès des jeunes ayant des besoins spéciaux. Que ce soit dans les polyvalentes, en centre jeunesse, en insertion sociale ou en classe ressource, elle considère que ses élèves lui apportent autant qu’elle peut leur apporter. Hyperactive dans la vie, Julie est une personne qui aime s’impliquer et travailler sur différents projets de l’école.

Biographie à venir.

Geneviève est née dans la capitale de la belle province de Québec. Elle a amorcé sa carrière dans le monde de l’enseignement dès son plus jeune âge; elle a enseigné l’alphabet et la lecture à ses quatre sœurs cadettes. Au fil des années, elle a multiplié et diversifié ses expériences de travail au Québec, en Alberta et au Yukon, où elle a enseigné à des élèves âgés entre 4 ans et 12 ans. Après avoir passé plusieurs années à l’école élémentaire de Whitehorse, elle est prête pour une nouvelle aventure en tant que coordonnatrice à la petite enfance et aux familles multilingues.

Arrivée parmi nous en septembre 2012, après 12 années à explorer la C.-B. en famille, Marie a tout de suite été conquise par la chaleur humaine des Yukonnais. Comme Jacques Brel le disait « Les gens du Nord ont dans le cœur, la chaleur qu’ils n’ont pas dehors ».
Elle a tout de suite été impressionnée par l’implication des enseignants et des responsables administratifs à notre école. Elle admire le travail d’équipe et l’esprit positif de tous, pour mener à bien notre seul objectif commun : la meilleure éducation de nos enfants afin qu’ils puissent mordre à la vie avec enthousiasme et réussir dans leurs projets respectifs.
En juillet 2013, elle accepte avec fierté un poste d’assistante administrative bilingue à temps partiel tout en continuant à s’impliquer dans le programme d’enseignement. En novembre 2018, elle est ravie de s’engager dans un nouveau défi, en qualité de commis de bibliothèque bilingue. Pour Marie, la lecture est LE moyen de s’instruire, de découvrir, de rêver, de voyager, peu importe qui nous sommes, ce que nous voulons faire, où nous voulons aller, lire nous y aidera.

Originaire du Québec, Félix est notre technicien informatique depuis le mois d’aout 2013. Après avoir travaillé de nombreuses années dans le domaine social et communautaire, au tournant des années deux-mille il se réoriente en informatique et se spécialise en gestion des réseaux Unix.

Pendant six ans, Félix a enseigné à la formation professionnelle au secondaire en soutien informatique. Il a par la suite travaillé en tant que gestionnaire informatique et administrateur réseau pour une multinationale de jeux en ligne.

Émilie est en congé de maternité pour l’année 2019-2020.

Née à Forbach, en Lorraine (France), c’est très jeune qu’Émilie a migré en Savoie (d’où son amour pour le fromage!).
Elle a découvert l’ouest du Canada il y a 11 ans pour la première fois, et s’est installée à Whitehorse avec mon mari depuis pour y construire leur famille. Elle a trois filles qui la comblent d’amour, et occupent pleinement sa vie!
Émilie est très heureuse de faire partie de l’équipe de l’École Émilie Tremblay; c’est une chance de travailler avec les enfants et une équipe dynamique.